新闻中心最新政务本地社会评论深度湖北国内国际财经教育军事科技
直接吓懵了!男子莫名欠13万元话费 通话显示辗转两个国家圣诞之吻op 湖北省旅游网 qq空间装扮素材 云阳教育委员会 女子水源地洗脚 zzzyq 暗夜使者转什么好 舞魅天下第九季 老表你好嘢剧情介绍 超脑黑客笔趣阁 “拔尖计划”升级2.0版 高校如何培养“大师”?
您当前的位置 :首页 > 影视 正文 来源: ecak.cn 太仓新闻网 发布时间:
2019-11-18

站长之家(Chinaz.com) 7 月 10 日消息    一口气欠下 13 万元话费是什么样的体验?手机停机后日照一男子无缘无故手机欠费13万元这直接将该男子吓懵了。

1.jpg/

据悉日照一联通用户肖先生用的是老人机平常每个月话费大概是20元左右。手机停机后便充值 100 元结果还是处于停机状态联系客服查询后发现手机欠费高达 13 万余元经过查询后发现了通话记录的异常。

2.jpg/

通话详单显示在 6 月 21 日到 6 月 29 日期间肖先生的号码在乌克兰与哈萨克斯坦不间断播出电话 2708 通通话时长有的几秒钟还有的长达十几分钟。而问题是肖先生本人一直都在国内这 13 万话费产生得太诡异了。

3.jpg/

对此联通有关负责人表示对于肖先生的情况也不清楚具体出了什么问题事情正在检查阶段。联通公司暂时不追交这部分欠费且会尽快催上级核查。

圣诞之吻op 湖北省旅游网 qq空间装扮素材 云阳教育委员会 女子水源地洗脚 zzzyq 暗夜使者转什么好 舞魅天下第九季 老表你好嘢内容介绍 超脑黑客笔趣阁

  “拔尖计划”升级2.0版 高校如何培养“大师”

  “我们不仅要培养科学家还要培养思想家要通过‘拔尖计划’培养中国的大师。”在近日举办的2018年“基础学科拔尖学生培养试验计划”工作研讨会上教育部高等教育司司长吴岩这样说。

  据了解“拔尖计划”也就是“基础学科拔尖学生培养试验计划”是国家为回应“钱学森之问”而推出的一项人才培养计划旨在培养中国的学术大师。该计划由教育部联合中组部、财政部于2009年启动至今已进入第十个年头。

  今年“拔尖计划”将推行2.0版这一将要实现文理科全覆盖的计划将如何选拔出引领未来发展的“大师”成为众多高校的注意点。

  “拔尖计划”2.0版不再是“试验版”

  3月6日教育部高等教育司印发的2018年工作要点(以下简称“要点”)就明确指出今年将全面实施“六卓越一拔尖”人才培养计划2.0版。

  要点指出到2022年教育部计划建设1万个(约20%的专业点)“六卓越一拔尖”国家级一流专业点与1万个省级一流专业点。基础学科拔尖学生培养计划2.0版中新增基础文科、基础医学;卓越计划2.0版新增卓越经济人才教育培养计划力争在文、理、法、工、农、医、教等重点领域形成全局性的改革成果。

  吴岩说“拔尖计划”2.0版与以前最大的不同就是去掉了“试验”二字。“这10年的试验计划可以叫做‘探路者’现在我们不用再‘试验’了我们开始有经验、有底气继续做2.0版”。

  目前“拔尖计划”共培养出4500名毕业生捧场本科生总数累计达8700名。前五届毕业生中97%的学生继续攻读研究生其中有67%的学生进入了排行前100名的国际知名大学深造10%的学生进入了排行前10名的世界顶尖大学深造初步实现了成才率、成大才率高的阶段性目标。

  “拔尖人才培养必须站高、看远、想深、做实。”吴岩表示10年来“拔尖计划”培养的人才总数对于10年的时间来讲是一个很少的数字之所以这10年不增加名额是希望“拔尖计划”在探索中发现培养“未来对中国有大用的人”的路子。

  “拔尖计划”2.0版首次增加人文社科学科

  据了解“拔尖计划”2.0版将实现文理学科全覆盖在数学、物理、化学、生物、计算机5个学科基础上增加天文学、地质学、地理学、大气科学、海洋科学、基础医学、基础药学、心理学、力学等学科;增加哲学社会科学基础学科。

  中国青年报·中青在线记者了解到“拔尖计划”2.0版的详细计划正处在征求意见中预计今年6月正式发布。征求意见稿中的“目标要求”中写道“要在哲学社会科学领域培养造就一批志存高远、扎根中国、学贯中西、引领理论创新、促进人类文明进步的学术大师。”

  吴岩表示“拔尖计划”2.0版的内容变化主要有“拓围”“增量”“提质”“创新”4个方面。

  “拓围就是要从自然科学拓展到人文社会科学不仅要培养科学家在技术上与世界一较高低还要培养思想家让中国的思想在未来立于世界高地。文史哲与自然科学一样伟大与重要。”吴岩说。

  另外吴岩表示“增量”是指“拔尖计划”这一“千人计划”今后要发展到“万人计划”;提质是指“拔尖计划”不仅瞄准中国最好而且要瞄准世界最好经过10年甚至更长时间的努力我们要逐步领跑世界出标准、出思想、出经验、出模式;创新是要走出一条中国的道路探索中国模式、提供中国方案、树立中国标准。

  吴岩认为“拔尖计划”承载着使命是一个优中选优、好中选好的计划。“高等教育在今后中国的发展中应该发挥什么样的角色?就是要在支撑服务经济社会发展的基础上更多地发挥引领作用为中国发展提供动力”。

  培养“大师”还需学术土壤

  中国的大学近年来鲜有“大师”一直是很多高校教师的热议话题。不少高校认为“拔尖计划”2.0版应当肩负起培养大师的重任。

  “大师并非出自于培养我们应该提供能够产生大师的沃土。”数学家、中国科学院院士杨乐认为培养拔尖人才要符合人才成长的规律不能用短跑冲刺的心态来对待这个马拉松赛跑的过程青年不能做“空心人”要树立远大理想以杰出科学家的奋斗与贡献来激励自我对自我的专业持有浓厚的兴趣始终保持好奇心。

  而在中国科学院大学校长顾问施春风看来人才总是各具特色的不能用单一的数字来衡量人才识别拔尖人才应该因人而异。

  “拔尖人才的培养需要家庭、学校、社会及大学来构建良好的后天环境对于家庭与学校来说需要做的是减少学生的社会压力捧场学生按照自我的节奏来发展兴趣爱好鼓励学生质疑与跳出思维定势给予年轻人更多探索与实验的空间鼓励他们表达自我。”施春风说。

  未来大师的培养离不开当代大师的引领“拔尖计划”2.0版也强调了“大师引领”的重要作用。

  征求意见稿中指出将深入实施导师制吸引热爱教育、造诣深厚、德才兼备的国内外学术大师、高水平学术带头人及其团队、行业精英参与拔尖人才培养设立学业导师、科研导师与生活导师在课程学习、科学研究、生涯规划等方面对学生给予全方位指导。

  “‘学高为师身正为范’这才叫大师。拔尖人才的导师应该是大师级的人物他们不仅是科学研究的大师还要真正配得上‘师范’二字。”吴岩说。

  中国青年报·中青在线记者 叶雨婷 来源:中国青年报 ( 2018年04月09日 09 版)

d89n.cn http://d89n.cn
精华推荐
大家爱看
《我是歌手2》:周笔畅要"崩溃"张宇和老婆吵架
对保障工作提出具体要求
新型保鲜库落户永兴岛
厄瓜多尔欲与中国合作生产武器 请中国帮造卫星
关于我们 | 广告服务 | 版权声明 | 联系我们 | 在线投稿 | 网站法律顾问
主管:太仓市新闻办公室
主办:太仓电视台 承办:湖北江汉明珠新媒体有限公司
鄂ICP备18043767号 - 信息网络传播视听节目许可证号:273455
版权为 太仓新闻网 所有 未经同意不得复制或镜像